为进一步推进课堂改革,打造高效课堂,提高我校数学教师的教学水平,在这金秋的九月,我校开展了组内研讨课,数学组的教师积极参与,在交流与合作中,共同构建了一节节精彩纷呈的课。一年级组张明会老师的课堂生动活泼,用浅显易懂的语言寓教于乐,让孩子们“玩”在课堂,学在课堂。三年级组孙晓娜老师执教的《万以内加减法的口算》,从教学目标出发,针对本节课的重点、难点,细致、耐心的引导孩子们,环环相扣,过渡自然,使学生在轻松愉快的气氛中获得新知。三年级组韩玉佳老师正在执教《分米的认识》。在韩老师的精心准备下,整堂课教学过程结构清晰,过程顺畅,环节紧凑,彰显了老师扎实的基本功四年级组刘洋老师的课堂展现了数学的逻辑与严谨,数学思想渗透到各学习环节。让学生充分感受到数学本身的魅力和结构美。课堂练习有梯度又有挑战性,学生上课个个斗志昂扬! 同为四年级组的陈春燕老师,她的课是一场充满智慧与挑战的探索之旅,在她的引导下,学生在教材解读中探索,在探索中感受数学的魅力。看!同学们学的多认真呀!五年级组黄晶晶老师教学内容丰富有效,教学过程中尊重学生,时而幽默不断,时而谆谆诱导,深受同学们欢迎。五年级组曹向芳老师教学认真,课堂效率高,内容详细,思路清晰,气氛活跃。整节课下来学生有收获,有欣喜,有兴趣。 六年级组马会珍老师学识渊博,讲课条理清晰,细致入微。学生自主性学习体现明显,课堂设计实用有效,最大程度的激发学生的求知欲。本次组内研讨活动结束了,但我们的教研教改远没有结束,这就需要在以后的工作中全体数学老师团结协作,不断探索和改进课堂教学,落实有效课堂的实施。 |
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